FORMACIÓN INDUSTRIA DEL FUTURO

El sector del transporte emerge como uno de los principales focos de innovación, impulsado por la necesidad de optimizar procesos, reducir costes y aumentar la eficiencia en las cadenas de suministro [ Leer más... ]

La Fundación CYD publica un estudio que permite observar una serie de tendencias en las universidades españolas [ Leer más... ]

Para el año 2030 se espera que el 39% de las habilidades demandadas en el mundo laboral cambiarán. La cifra no solo representa un impacto relevante en los desafíos laborales, sino que también en otros ámbitos como la educación, que busca adaptarse a las innovaciones para formar a la próxima generación de profesionales. [ Leer más... ]

La colaboración entre tecnología e innovación es la clave para avanzar en un mundo industrial que está cambiando rápidamente, donde la capacidad de adaptación y la búsqueda constante de la excelencia son fundamentales para crecer en un mundo cada vez más competitivo [ Leer más... ]

El auge de la robótica y el declive demográfico están abriendo brechas de competencias. Más del 90% de las organizaciones en China ven la IA y la robótica como tecnologías clave para transformar su negocio, según el Foro Económico Mundial. [ Leer más... ]

Los sistemas convencionales de emparejamiento de empleo se están volviendo obsoletos lo que conduce a un desempleo prolongado y a una reducción de la productividad. [ Leer más... ]

Solo el 27% de las mujeres se matriculan en carreras de TIC y el 28% en ingeniería. Además, se estima que para 2050, el 75% de los empleos estarán relacionados con STEM [ Leer más... ]

Aunque abarcan realidades muy distintas –desde microempresas con apenas uno o dos trabajadores hasta compañías con decenas de empleados–, todas comparten un papel crucial en el dinamismo económico y en la creación de empleo en el país. [ Leer más... ]

Las profesiones enfocadas en nuevas tecnologías siguen dominando con un crecimiento del 24% en las ofertas laborales. [ Leer más... ]

La Comisión Sectorial de Transformación Digital del Grupo 9 de Universidades (G-9) se ha reunido subrayando “la importancia de mejorar y actualizar la docencia a través de la aplicación y gestión de la inteligencia artificial”. [ Leer más... ]